Loughborough Üniversitesi'nin, Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nden moda uzmanlarıyla işbirliği yaparak başlattığı bu projede, holografik avatarlar heyecan verici defilelerin nasıl oluşturulacağını öğretecek. Aynı zamanda, karmaşık iş senaryolarında öğrencilerin yönetim becerilerini test etmek de bu eğitim modelinin temelini oluşturuyor.

Business School Lisans Çalışmaları Direktörü Profesör Vikki Locke, öğrencilerin bu yeni teknolojiye olumlu tepki verdiğini ve geleneksel Zoom video konferansları yerine holografik dersleri tercih ettiğini vurguluyor. Ona göre, holografik görüntüler öğrenme deneyimini daha gerçekçi ve ilgi çekici hale getiriyor.

Başarılı denemelerin ardından, Loughborough Üniversitesi, 2025 yılında bu yenilikçi teknolojiyi eğitim sürecine dahil etmeyi planlıyor. Los Angeles merkezli holografik cihaz şirketi Proto'nun, bu teknolojiyi kurumsal seyahat ihtiyacını azaltmak ve etkileşimli vitrinler oluşturmak amacıyla kullanması, teknolojinin geniş bir uygulama alanına sahip olduğunu da gösteriyor.

Proto'nun kurucusu David Nussbaum, şirketinin yakın gelecekte, 20. yüzyılın büyük düşünürleri gibi ünlü kişilerin holografik görüntülerini yaratabileceğini belirtiyor. Bu, eğitimde sadece öğrencilere gerçekçi deneyimler sunmakla kalmayıp aynı zamanda tarihî figürlerin etkileşimini canlandırmak için de kullanılabilecek bir potansiyel ortaya koyuyor.